竟然都做完了?

    考官也没时间细看,只上下打量了一番陈易,道:“一会认真答题,不要再睡了。

    陈易嘿嘿一笑,仍然没说话。

    韩婕眨巴眨巴眼睛,对他的行为颇不解。

    王栋则不出意外的露出幸灾乐祸的表情,他自己用了80分钟答卷,总觉得时间紧巴巴的,所以完全想不到,陈易用20分钟就能答完试卷一。正常的学生在如此重要的考试中,巴不得能检查个八遍十遍的,有90分钟答题,哪会用70分钟睡觉。

    或者说,哪有正常的学生,在高考的时候睡觉。

    试卷二从每排的首位,依次传了出来。

    这份卷上只有作文。

    陈易照例是谁都不理,自顾自的翻开看了起来。

    光是三级卷轴就让整个高考对他失去难度,唯一铁定失分的项目只有作文——得到满分的难度太高,而智力卷轴能发挥的作用又太小。

    对此,陈易的做法是撕开一张3级聆听卷轴。

    相较智力卷轴而言,聆听卷轴的发挥,在很大程度上与教室内的同学有关。如果整个考场都没有高手,那他听别人的心声也就失去了意义。

    在陈易的印象里,韩婕的语文成绩向来是极好的。所以他也没有多想,卷轴发挥作用后,第一个转向韩婕。

    此时此刻,大多数人均已进入思考流程。然而,陈易听到的单词,却是“他怎么样?”

    好怪的分析方法。陈易暗想,又凝神再听。

    韩婕的思绪却着实乱了一阵,大约两三分钟后,才转向作文思考。

    陈易耐心的等了片刻,收到两三个词后,再次转向其它的同学。

    兼听则明,在吸纳其他同学成果的同时,陈易自己也在思考中。

    主考官极其担心的看着他,不时的到其身边转一圈,生怕他在思考中入梦。