周一的下午，林田海早早坐车到了高丽大学，并在商学院的现车馆五楼的会客室里坐着整理材料。他的精神有点萎靡，并不是因为昨晚跟韩成洙去哪儿喝酒庆祝了，而是因为睡不惯新罗酒店的床导致失眠。为了今天的公开课他可是滴酒未沾，吃了点烤肉喝了点可乐就回酒店休息了。
“会长，时间差不多了。”眼见要到预定的时间了，渡边小池不得不来敲门。
林田海翻腕看了一下手表，还剩几分钟的时间，好整以暇地站在玻璃门前整理了一下自己的衣服，然后才拿上手杖夹着资料向电梯走去。想要向人传达观点，是必须要注意自身形象的，因为大部分人都会因为形象而产生先入为主的看法，这也正是大部分学校都对教师穿着打扮进行硬性规定的原因。
现车馆的三楼和四楼打通，在楼层尽头的圆柱部分修了一个贯穿两层的巨大教室，平时商学院的学生们上大课都在这里。跟宇堂教养馆六楼破旧大教室相比，虽然容纳的人数上没多大差别，可哔格上要高得多。
原本上大课总是坐得稀稀落落的大教室，今天却被学生们挤爆了，不仅没有一个空的座位，连两侧的过道上都站满了人。获得许可前来录制视频的kbs电视台摄影师，以及校方派来摄影留档的工作人员，都有点被这场面吓到了。以前不是没有重量级的学者来讲课，但没一个能比得上这位的号召力。
“我这样的老师估计很惹人厌，上课铃还没响就站到讲台前了。”林田海见大教室里已经没法再进更多的学生，也就不去管什么上课铃声了，自顾自地开始了他的公开课。他用英文讲课，倒不是为了卖弄自己的英语，或者香蕉人不爱国了，只是因为高丽大学的商学院实行英讲而已。
明明懂多国外月却非要用中文授课，然后让翻译站在一边传达，在他眼中不是爱国而是自卑的表现。形式根本不重要，重要的永远是内容，裕仁的投降诏书还是用日语写的呢，他是体现出了爱国思想，还是展示出了大国自信？
学生们都会心地笑了起来，涵国学生跟宗国学生很像，从来没享受过“快乐教育”，都是从小到大一路高压上来的，能考上高丽大学且被商学院录取的，不仅需要家里有钱，自身的努力也不可抹杀，都经历过老师们轮番讲课16小时不停的恐怖高中阶段。
“苏格拉底曾经说过的，教育不是灌输知识，而是点燃火苗，所以今天我不求能让你们学到多少东西，只求能让你们开拓眼界，看到这世界上还有许多你们不曾关注过的现实问题存在。”今天的讲义内容是“贫穷行动学”，这在经济学界仍然是一个颇具争议的课题，林田海自己都还没彻底完成研究得到系统的学术成果，只能先做一个引子来启发这些还在象牙塔里的后辈。
“当然，苏格拉底的话也不见得就是对的，他还说过如果你能忍受自己的老婆，就能忍受世界上的所有人，他显然错了，而且错得离谱，因为丈母娘比自己的老婆要难以忍受得多了。”林田海耸耸肩，开始了今天的公开课。
同样的内容由不同的人来讲，效果是截然不同的，学校里的的课本、教材都是一样的，老师们上课之前还会开教学会议统一授课的方法，可为何还是有的老师受欢迎，有的老师被学生憎恨，就是因为教学是很主观的事情。
林田海不仅有钱，还非常年轻，这里的学生即便不拿他当偶像和人生目标，也会正视他在这个领域取得的成就。二马中的大马会给人一种亲近感，是因为了解过他的经历后很多人产生了一种“我上我也行”的错觉，换成股神巴菲特，杰夫·贝佐斯，或者二马中的小马，人们却会因为距离感而难以认同对方的观点。
“贫穷是从何而来的呢，这个问题不知道有哪位愿意跟我分享你的答案。”林田海站在台上，单手拄着文明棍，换成查理·卓别林做相同的姿势可能会很有喜感，可他拿在手上却在彰显一种名为“权威”的气场。
台下一个学生举起了手，“是懒惰。”
另一个学生也发表了自己的观点，“是不公平的制度。”
这个话题很大，所以答案也丰富多彩，许多学生都勇敢地表达了自己的观点，在高丽大学的商学院气氛就是这样，若不是场合不对可能立马就能争执起来。林田海先是摇了摇头，接着有点了点头，“我不好直接断言对与错，只能说你们中大部分的观点都很有道理，但在这里我跟你们分享一下我的观点，贫穷的根源，是自由。”
贫穷的根源，这就是贫穷行动理论的研究中，林田海与阿比吉特·班纳吉和艾斯特·狄福罗这对夫妻的最大分歧所在。在现代经济学研究中，西方学者们对“自由”这个概念已经痴迷到了盲目的地步，每当发现由“自由”二字造成的问题后，他们总是忙于否定研究和数据的结果，而不肯去触碰这条“根本总纲”。
两个小时的大课换做平时，恐怕学生中途能溜出去三分之一，去便利店吃个拉面喝杯咖啡再回来，但今天听着对他们而言如同天书一般的贫穷行动理论，却没一个人中途离场的，实在憋不住去上洗手间都是小跑着去小跑着回，生怕错过重要的部分。
“我不知道你们中还有多少人记得，自己第一天来高丽大学商学院听《经济学基础》这门大课时，鱼俞玄院长说过的话，他说你们中的大部分人，将来都会成为大企业会长、相关部门公务员、或者干脆留在校园当讲师，都将是这个国家在经济问题上的领路人和弄潮儿。其实他骗了你们，在哈佛大学商学院，沃顿商学院、斯隆商学院、剑桥商学院……多的是涵国籍学子，你们不仅排在这些人后面，甚至比起国立汉城大学的也远远不如，所以我想对你们说，要先认识自己，再去了解世界。”
“会长，时间差不多了。”眼见要到预定的时间了，渡边小池不得不来敲门。
林田海翻腕看了一下手表，还剩几分钟的时间，好整以暇地站在玻璃门前整理了一下自己的衣服，然后才拿上手杖夹着资料向电梯走去。想要向人传达观点，是必须要注意自身形象的，因为大部分人都会因为形象而产生先入为主的看法，这也正是大部分学校都对教师穿着打扮进行硬性规定的原因。
现车馆的三楼和四楼打通，在楼层尽头的圆柱部分修了一个贯穿两层的巨大教室，平时商学院的学生们上大课都在这里。跟宇堂教养馆六楼破旧大教室相比，虽然容纳的人数上没多大差别，可哔格上要高得多。
原本上大课总是坐得稀稀落落的大教室，今天却被学生们挤爆了，不仅没有一个空的座位，连两侧的过道上都站满了人。获得许可前来录制视频的kbs电视台摄影师，以及校方派来摄影留档的工作人员，都有点被这场面吓到了。以前不是没有重量级的学者来讲课，但没一个能比得上这位的号召力。
“我这样的老师估计很惹人厌，上课铃还没响就站到讲台前了。”林田海见大教室里已经没法再进更多的学生，也就不去管什么上课铃声了，自顾自地开始了他的公开课。他用英文讲课，倒不是为了卖弄自己的英语，或者香蕉人不爱国了，只是因为高丽大学的商学院实行英讲而已。
明明懂多国外月却非要用中文授课，然后让翻译站在一边传达，在他眼中不是爱国而是自卑的表现。形式根本不重要，重要的永远是内容，裕仁的投降诏书还是用日语写的呢，他是体现出了爱国思想，还是展示出了大国自信？
学生们都会心地笑了起来，涵国学生跟宗国学生很像，从来没享受过“快乐教育”，都是从小到大一路高压上来的，能考上高丽大学且被商学院录取的，不仅需要家里有钱，自身的努力也不可抹杀，都经历过老师们轮番讲课16小时不停的恐怖高中阶段。
“苏格拉底曾经说过的，教育不是灌输知识，而是点燃火苗，所以今天我不求能让你们学到多少东西，只求能让你们开拓眼界，看到这世界上还有许多你们不曾关注过的现实问题存在。”今天的讲义内容是“贫穷行动学”，这在经济学界仍然是一个颇具争议的课题，林田海自己都还没彻底完成研究得到系统的学术成果，只能先做一个引子来启发这些还在象牙塔里的后辈。
“当然，苏格拉底的话也不见得就是对的，他还说过如果你能忍受自己的老婆，就能忍受世界上的所有人，他显然错了，而且错得离谱，因为丈母娘比自己的老婆要难以忍受得多了。”林田海耸耸肩，开始了今天的公开课。
同样的内容由不同的人来讲，效果是截然不同的，学校里的的课本、教材都是一样的，老师们上课之前还会开教学会议统一授课的方法，可为何还是有的老师受欢迎，有的老师被学生憎恨，就是因为教学是很主观的事情。
林田海不仅有钱，还非常年轻，这里的学生即便不拿他当偶像和人生目标，也会正视他在这个领域取得的成就。二马中的大马会给人一种亲近感，是因为了解过他的经历后很多人产生了一种“我上我也行”的错觉，换成股神巴菲特，杰夫·贝佐斯，或者二马中的小马，人们却会因为距离感而难以认同对方的观点。
“贫穷是从何而来的呢，这个问题不知道有哪位愿意跟我分享你的答案。”林田海站在台上，单手拄着文明棍，换成查理·卓别林做相同的姿势可能会很有喜感，可他拿在手上却在彰显一种名为“权威”的气场。
台下一个学生举起了手，“是懒惰。”
另一个学生也发表了自己的观点，“是不公平的制度。”
这个话题很大，所以答案也丰富多彩，许多学生都勇敢地表达了自己的观点，在高丽大学的商学院气氛就是这样，若不是场合不对可能立马就能争执起来。林田海先是摇了摇头，接着有点了点头，“我不好直接断言对与错，只能说你们中大部分的观点都很有道理，但在这里我跟你们分享一下我的观点，贫穷的根源，是自由。”
贫穷的根源，这就是贫穷行动理论的研究中，林田海与阿比吉特·班纳吉和艾斯特·狄福罗这对夫妻的最大分歧所在。在现代经济学研究中，西方学者们对“自由”这个概念已经痴迷到了盲目的地步，每当发现由“自由”二字造成的问题后，他们总是忙于否定研究和数据的结果，而不肯去触碰这条“根本总纲”。
两个小时的大课换做平时，恐怕学生中途能溜出去三分之一，去便利店吃个拉面喝杯咖啡再回来，但今天听着对他们而言如同天书一般的贫穷行动理论，却没一个人中途离场的，实在憋不住去上洗手间都是小跑着去小跑着回，生怕错过重要的部分。
“我不知道你们中还有多少人记得，自己第一天来高丽大学商学院听《经济学基础》这门大课时，鱼俞玄院长说过的话，他说你们中的大部分人，将来都会成为大企业会长、相关部门公务员、或者干脆留在校园当讲师，都将是这个国家在经济问题上的领路人和弄潮儿。其实他骗了你们，在哈佛大学商学院，沃顿商学院、斯隆商学院、剑桥商学院……多的是涵国籍学子，你们不仅排在这些人后面，甚至比起国立汉城大学的也远远不如，所以我想对你们说，要先认识自己，再去了解世界。”