第二天,上课之前,矢川对吾悠的调查就已经出来了,没有任何问题。

    看到结果的矢川心下也放送了很多,虽然这个结果没有解答他心中的任何一个疑问,但没问题终究就是没问题,心中的疑问也会在以后得到解决吧。

    “今天检查忍者守则,都背下来了吗?”矢川转着他仅有的一颗眼球,扫过班上每一个人,不苟言笑的他,带上他那略带凶悍的脸,成功震慑住了一群学生。

    心下有些发慌的学生们,给出了不同的回答,“背下来了。”

    “背……下来了…吧。”

    “……没有。”

    听着班上乱糟糟的声音,矢川并没有太大的意外,“背下来的,起立。”

    大半的学生站了起来,其中就包括了吾悠。

    矢川扫了扫站起来的人,“现在开始检查,没站起来的,抄3遍,站起来没过检查的,抄6遍。”

    瞬间,几个站起来的学生慌了神,甚至,吾悠还看到一个人正在悄悄坐下。

    不过,这人并没有成功,反而直接暴露了自己,被罚抄了15遍,成为了全班抄守则遍数最多的人。

    按照矢川的说法,作为一个学生,没完成老师给的任务,是不对的,欺骗老师更是如此,而作为一个要成为忍者的学生,欺骗老师没骗过,还想中途放弃,是最愚蠢的。

    而接下里的检查中,矢川的重点检查对象就是吾悠,而吾悠也完美地通过了。

    “今天学习忍者的分工、分类,以及忍术印法的解析。”

    忍者是一个统称,它包含了多种忍者类别,但其实这些东西也只是靠一个分类标准来划分的。

    这个标准里,就包含了攻击距离的远近,感知的远近,以及忍术的功能性等指标。

    其中,忍术的功能性以木叶村的医疗忍术最为著名,它在小队任务的执行时的重要性完全不亚于小队的进攻型忍术,即便只是最简单的伤口愈合的忍术,也可以极大的保存一个队伍的战斗力。

    其余的功能性忍术还包括封印术、幻术等。

    以现在发展到一个瓶颈的忍术和战斗方式,这些东西只需要死记硬背即可。