赵老师似乎有几分意动,不过还是皱着眉头,为难地说道:

    “学校有学校的制度……”

    姜英秀礼貌地微笑着等到赵老师说完,方才把话头接了过去:

    “学校的制度是为了给国家和社会培养有用的人才,而不是把学生约束在课堂上。

    再者说既然有跳级的制度存在,就说明对学校来说,如果遇到学习进度比较快的孩子,还是能够具体问题具体分析的。

    我家里人,尤其是我奶奶,强烈反对我上学念书。

    老人家的观念比较固执,说道理是说不通的。光批判她思想落后,也解决不了我的实际问题。

    毕竟我们做晚辈的,再怎么样,也不能真的把老人给气死。

    但是,书我是必须要读的,学我也是必须要上的。

    女孩子能跟男孩子一样平等地接受学校的教育,是咱们国家社会主义优越性的体现。

    我生在新社会,长在红旗下,就算不能为伟大的祖国母亲做多大贡献,至少也不能拖了国家的后腿不是?

    所以我想了很久很久,只想到两个解决办法。

    一个是我直接跳级,用最快的速度读完义务教育阶段,去读高中,再去考大学。

    另一个是我保留学籍,在家自学,只每学期期末的时候,到学校来考试。

    我个人觉得,直接跳级是最好的办法。

    一方面,省时省力,能让我早日成材,早日对国家和社会做出更大的贡献。

    另一方面,咱们学校在处理这件事情上,善于发现人才、培养人才、成就人才,也是一段佳话。”

    姜英秀这番话,令在场的几位老师,都颇为动容。

    其实这些话没什么特别的。