新年，李笠和黄姈带着儿女入宫，探望李平安和外孙女，随后，李笠陪皇帝聊天。
萧询因为即将能前往淮南，驻跸淮阴，于是兴致勃勃的问大将军，何时能北伐。
这让李笠觉得不好回答。
青少年的特点是血气方刚，行事冲动，而且自尊心强，逆反心理严重，又十分敏感。
这一时期的青少年，处于“中二期”，只有亲爹才好管，李笠不想惹麻烦，面对皇帝的提问，没有直接回答，而是问：
“首先，得过了春耕，陛下可知这是何故？”
这问题简单，萧询回答：“因为一年之计在于春，春耕需要大量劳动力，若此时兴兵，必然征发大量青壮从军，输送粮草、辎重，如此一来，就会误了农时。”
“陛下所言甚是，如今御驾即将前往淮阴，须得数月，文武官员才能真正安顿下来，于是，秋天到了。”
李笠缓缓说着：“秋收农忙，自然不好兴兵，秋收过后，两淮新编府兵要依次入行在，接受陛下检阅?陛下还得熟悉各级将领，也得花时间不是？于是，过年了。”
“所以?今年是无法北伐的。”
萧询其实知道今年肯定不能北伐?问：“明年呢？”
“那得等今年秋冬?陛下检阅府兵之后，视情况而定了。”
李笠的意思是：能否北伐，主要还是检阅府兵后?陛下拿主意。
让少年皇帝认为?一切都是自己说了算，而不是“大将军说行才行”。
这是交谈的技巧，即便实质上改变不了什么?却可以让对方高高兴兴接受。
果不其然?萧询很高兴：“那就等秋冬时?检阅府兵了。”
李笠趁机挑起另一个话题：“陛下?正所谓‘工欲善其事、必先利其器’?如今器已经在准备中?用法，陛下可想好了？”
“用法？大将军来用就行了嘛。”萧询对丈人是十足信任。
“兵权乃天子剑，只能陛下自己用。”李笠赶紧说场面话，免得让人误会，“微臣等?只能建议陛下该如何用。”
萧询因为即将能前往淮南，驻跸淮阴，于是兴致勃勃的问大将军，何时能北伐。
这让李笠觉得不好回答。
青少年的特点是血气方刚，行事冲动，而且自尊心强，逆反心理严重，又十分敏感。
这一时期的青少年，处于“中二期”，只有亲爹才好管，李笠不想惹麻烦，面对皇帝的提问，没有直接回答，而是问：
“首先，得过了春耕，陛下可知这是何故？”
这问题简单，萧询回答：“因为一年之计在于春，春耕需要大量劳动力，若此时兴兵，必然征发大量青壮从军，输送粮草、辎重，如此一来，就会误了农时。”
“陛下所言甚是，如今御驾即将前往淮阴，须得数月，文武官员才能真正安顿下来，于是，秋天到了。”
李笠缓缓说着：“秋收农忙，自然不好兴兵，秋收过后，两淮新编府兵要依次入行在，接受陛下检阅?陛下还得熟悉各级将领，也得花时间不是？于是，过年了。”
“所以?今年是无法北伐的。”
萧询其实知道今年肯定不能北伐?问：“明年呢？”
“那得等今年秋冬?陛下检阅府兵之后，视情况而定了。”
李笠的意思是：能否北伐，主要还是检阅府兵后?陛下拿主意。
让少年皇帝认为?一切都是自己说了算，而不是“大将军说行才行”。
这是交谈的技巧，即便实质上改变不了什么?却可以让对方高高兴兴接受。
果不其然?萧询很高兴：“那就等秋冬时?检阅府兵了。”
李笠趁机挑起另一个话题：“陛下?正所谓‘工欲善其事、必先利其器’?如今器已经在准备中?用法，陛下可想好了？”
“用法？大将军来用就行了嘛。”萧询对丈人是十足信任。
“兵权乃天子剑，只能陛下自己用。”李笠赶紧说场面话，免得让人误会，“微臣等?只能建议陛下该如何用。”